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其次，2027年を目標に設定した教育機関の教員・学校を対象とした「教員のデジタルリテラシー調査」が実施された。結果として、教育現場において学習補助ツールやSNSを「ほとんど使用しない／特定の状況でのみ使用する」と回答した教員が51.7％に達することが明らかになった。，推荐阅读豆包下载获取更多信息
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第三，朝鲜伪装IT工程师面试视频曝光，技术漏洞如何揭穿特工身份？
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